近年来，国家大力推广何普及幼儿足球，但许多家长朋友对足球仍有较大误解。今天小编就来讲解三个幼儿足球中最常见的误区，以便让家长带领自家的娃娃正确走上足球之路。

　　误区1：足球运动很危险

　　受专业成人足球比赛的影响，许多家长以为孩子踢足球，会互相拳打脚踢，出现激烈的矛盾和冲突。

　　其实，幼儿足球≠成人足球，二者激烈程度完全不同，且孩子年龄小，“在幼儿体育运动中，孩子的观念里是没有输赢的”，加上动作幅度和力度不大，运动过程中不会受到激烈的身体碰撞和摩擦。

　　幼儿足球有自己专业科学的教学，同时会带领孩子做好运动前的热身准备活动、教育孩子在运动时做好自我防护，这些都极大程度地保障幼儿足球的安全性，家长朋友们可以放心。

　　1月7日视频

　　误区2：踢球会影响孩子的学习

　　相信这是很多家长，甚至是老师的普遍想法。

　　其实，幼儿阶段是培养终身习惯的重要时期，一方面应该在这个阶段培养运动习惯，另一方面，合理的体能训练不仅不会耽误学习，反而能促进身心健康发育。

　　另外，踢足球对孩子的智力开发十分有益，踢球锻炼的是孩子全面的素质，同时在奔跑当中可以发泄孩子的情绪，所以踢足球的孩子一般更加开朗，更加阳光。

　　当孩子经过球场的历练，走进小学心智头脑上更加成熟的他们无疑将在小学起跑线上就领先其他的孩子们。

　　1月13日视频

　　误区3：孩子在学校上体育课足够了

　　幼儿在学校的体育课具有寓教于乐的性质，孩子不一定认真锻炼到位，虽然达到运动时间的要求，但真实效果有待考察。

　　有的家长朋友又要问了：

　　“孩子自己平时会三五成群打篮球、踢足球，家长带着娃每天上下学走路，这些运动还不够吗？”

　　孩子自发的运动玩耍中，很多动作都是通过自主模仿学习到的，缺乏专业的动作矫正和相应的耐力练习、力量练习、运动能力训练等等。

　　每天上下学走路，也是个增加身体活动的好办法，但往往运动强度不足，仅仅算有氧运动。健康不仅需要有氧运动，还需要力量、平衡、协调锻炼等等。

　　因此，仍然要进行额外的专门锻炼，这样才能保障身体正常生长发育。

　　1月10日视频

　　3~6岁是幼儿运动兴趣、运动习惯、运动认知以及基础运动技能产生发展的关键期，这一时期幼儿建立起来的运动兴趣、运动习惯将持续人的一生。

　　“我们家长在促进孩子锻炼方面能做些什么?”

　　第一，监督督促孩子参加体育锻炼，并达到所需要的强度和运动量。

　　第二，要以身作则，积极参与，和孩子一起锻炼。

　　第三，找到适合孩子全方位发展的运动项目。

　　专家研究发现：足球是幼儿第一运动。

　　只有足球运动是让幼儿身体素质、心理素质、智能素质全面发展的最佳运动。

　　现在，许多孩子从3岁开始，就享受到了足球运动的快乐，在情绪和性格、身体素质、团队协作等方面得到潜移默化的良好塑造。

　　学习足球，能培养足球习惯和运动习惯，拥有更好的身体素质和综合能力，将来成为一个优秀的爱踢足球的医生、科学家、教师、企业家……

　　带娃学足球，让生活充满快乐、健康和幸福吧！